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Voici tout ce que j'ai sur la construction de grilles pétrogénétiques : https://www.cjoint.com/data/KEkqBphaY44_métamorphisme-8-construction-des-grilles-pétrogénétiques-.pdf Ce n'est pas ce que j'appelle un cours : comment voulez-vous que je comprenne cette succession de diapos sans aucune explication ? Il n'y a pas eu de cours à cause du distanciel ! Ce PDF a été chargé sur la plateforme de cours, et on doit se débrouiller avec. Comment puis-je comprendre tout ça ? Pourriez-vous m'expliquer svp ? merci

Pourquoi ne voulez-vous pas m'aider ? Je n'ai pas de cours là-dessus, mais il y a le corrigé dans le doc que j'ai posté

Pourriez-vous donc m'aider à comprendre le TD sur la grille pétrogénétique que j'ai envoyé dans le sujet de Pétrologie ? merci par avance

@phoscoritemerci beaucoup grâce à vous j'ai bien mieux compris les questions 1a et 1b. Maintenant, que faire pour la suite ? Je ne comprends strictement rien à partir du bas de la page 2 (partie 2. : "le point [cld]"). Pourriez-vous m'expliquer concrètement l'objectif de cette partie ? Qu'est-ce qu'on y fait ? MERCI.

Je n'ai pas de proposition pour "pétrologie", car je n'y comprends tout simplement rien. Mais peut-être que vous pourriez m'expliquer l'objectif du TD ? Car moi je n'y comprends rien ! Et ce n'est pas parce que je n'ai pas cherché. Vous faites vraiment erreur sur mon caractère. Et vu mon état de santé, j'ai déjà énormément de courage d'affronter ces examens (dixit l'administration).

@jean francois06 Je crois que je propose déjà des réponses, non ? J'ai déjà proposé des réponses pour chaque question de l'exercice D, non ? Pourquoi s'acharner sur moi alors que je suis déjà en dépression ? Que voulez-vous ?

C'est bon, j'ai finalement compris les questions 1.a et b. Par contre, je ne comprends strictement rien à partir du bas de la page 2 (partie 2. : "le point [cld]"). Pourriez-vous m'expliquer concrètement l'objectif de cette partie ? Qu'est-ce qu'on y fait ? Et que dois-je comprendre des réponses aux questions de cette partie 2. ? Pourriez-vous peut-être les reformuler avec un peu plus d'explications ? Car je n'y comprends rien.... Merci une fois encore

Bonjour j'ai un autre problème avec un "exercice" de pétrologie : https://www.cjoint.com/data/KEkkL2GM...trologie36.pdf Page 2, dans la correction de la question 1.a, comment peut-on savoir qu'il y a 4 constituants indépendants ? Question 1.b : je ne comprends pas du tout la correction : pourquoi pourrait-on constituer 7 assemblages différents à 6 phases à partir des 7 phases prises en compte ? Pourquoi 7 ? Pourquoi pas 15 ?! Ou 3 ?! Et pourquoi retrancher ensuite une des phases ? Je ne comprends vraiment pas.... Merci beaucoup par avance de vos explications, j'en ai bien besoin.

Merci beaucoup pour toutes ces explications. Pour la question 2 de l'exercice D, pourriez-vous juste me donner les températures dans le cas de l'exo pour les deux points que j'ai entourés en rouge sur votre graphique : https://www.cjoint.com/data/KEkj0Ogf...p%C3%A9tro.png ? Cela me permettrait d'être bien sûre que j'ai compris. Pour la question 3, quelle est donc l'expérience qu'il faudrait réaliser ? Enfin, je crois que je n'ai pas bien compris le cas de la cristallisation fractionnée (partie B2). Pourriez-vous me dire comment on peut décrire l'évolution d'un liquide composé de 30 % mol de diopside lors de la cristallisation fractionnée ? Merci encore de toute l'aide car là je n'en peux plus du tout......

Merci de vos réponses voici ce que je propose comme réponses pour l'exo D : https://www.cjoint.com/data/KEka3MUGOsZ_exerciced.pdf J'ai mis les questions que je me pose dans le document. Pourriez-vous y répondre ? Je suis vraiment bloquée à pas mal d'endroits.... C'est urgent car l'examen est mardi matin........... MERCI.

personne ne peut m'aider ? Je suis désespérée, foutue....

Merci de votre réponse Normalement en cliquant ci-dessous vous devriez avoir accès au document ? Cliquer ici Cela fonctionne maintenant ou pas ?

J'ajoute une question. Voici ce qui avait été fait en TD pour la partie A : https://www.cjoint.com/data/KEjl5FWdzhZ_PartieAdoc.pdf Je ne comprends pas du tout à quoi ça correspond.... Concrètement que faut-il dire pour définir les constituants indépendants d'un système ? Et c'est quoi l'axe tracé à la fin du document ? Par exemple pour le premier système, on doit répondre quoi pour répondre à la question ? Parce que dans la correction il y a plusieurs possibilités : k=1, k=2, k=3... Donc je n'y comprends rien. Pourriez-vous m'expliquer svp ? Merci j'en ai vraiment besoin.... :(

Merci beaucoup pour toute votre aide Je vais essayer de traiter la partie C seule. Pour la partie D, en dernière page de mon document, qu'est-il attendu comme réponses ? Il paraît que c'est un exo classique des examens mais je n'y comprends rien . . Alors pourriez-vous m'expliquer cette partie D svp ? Merci....

Merci beaucoup pour votre réponse. Grâce à vous je commence à beaucoup mieux comprendre. Pourriez-vous maintenant m'expliquer la question de la partie C ? Qu'est-il attendu comme réponse ?

merci de m'avoir répondue le diagramme de phase est en page 3, l'avez-vous bien ?

merci de m'avoir répondue cependant j'ai vraiment besoin de réponse. J'ai eu des soucis de santé fin mars, c'est pour ça que je ne suis pas revenue sur l'autre post. j'en suis désolée pourriez vous quand même me dire si mes réponses sont correctes ? l'examen est dans 24 heures................. MERCI

Bonjour J'ai un problème (mon examen est là-dessus mardi...) : je ne comprends rien à la thermodynamique du magmatisme (et souvent à la thermo tout court)... Voici l'exo : https://www.cjoint.com/data/KEilLArQY3Z_partie1.pdf Comment répondre à la partie A ? Pour la partie B, j'ai essayé de répondre à quelques questions : a) La température de première cristallisation est d'environ 1320°C. Le cristal qui apparaît alors est le diopside. Est-ce correct ? b) Le liquide se refroidit jusqu'au liquidus, la cristallisation de diopside commence et le liquide s'enrichit en anorthite. Au point eutectique, trois phases coexistent : liquide, anorthite, et diopside. Est-ce correct ? Comment décrire qualitativement l'évolution de la composition du liquide quand la température diminue ? Et celle du solide ? Merci par avance de votre aide, je suis complètement perdue et paniquée.... Merci par avance de l'aide

S'il vous plaît, j'ai vraiment besoin d'aide.... Pourriez-vous me donner quelques indications ? Je n'ai pas de cours à ce sujet.....

Bonsoir, J'ai ce travail à faire en géologie : j'ai de nombreux échantillons à étudier à partir de photos. Je dois les décrire à partir des photos et des informations fournies. Ensuite, je dois proposer, toujours pour chaque échantillon, une interprétation paléoenvironnementale. Voici les photos des échantillons : https://www.dropbox.com/sh/uk52c9c0dyqmyua/AAAynXiMyyYRDGF9XmRTS6LLa?dl=0 Pour l'instant sur cette Dropbox il n'y a pas toutes les photos de tous les échantillons de 1 à 25, c'est juste pour vous donner une idée des données que j'ai. Ma question est : qu'attend le professeur quand il parle de description ? Quels sont les mots de vocabulaire attendus ? Quel est le type de description à fournir ? Ensuite, comment en déduire une interprétation paléoenvironnementale ? A quoi cela correspond-il ? Pourriez-vous éventuellement me montrer ce que l'on doit faire sur un ou deux exemples, svp ? Merci et bonne journée .... Sincères salutations.

OK, merci beaucoup j'ai maintenant compris. Et si demain j'ai un autre minéral que la chlorite, comment je fais après avoir complété le tableau ? C'est toujours (xxxxx)12 et (xxx)8 ? Si non, c'est quoi ? Merci.

J'ai modifié : https://www.cjoint.com/data/KBltJ355T14_modif.png C'est correct maintenant, normalement ? Et comment établir la formule structurale maintenant ? MERCI

Comment puis-je déterminer la formule structurale à partir du tableau que j'ai complété ?

Merci d'avoir répondu. Mais est-ce que tout ce que j'ai écrit dans mon PDF est correct ?

Bonsoir alors j'ai récapitulé mes réponses aux questions 1, 2, 3, 4 et 5 ici : https://www.cjoint.com/data/KBlrkU8T4q4_geologie.pdf Est-ce que tout ce que j'ai écrit est bien correct ? Le rattrapage est demain matin.... Maintenant, comment puis-je écrire la formule structurale détaillée de cette chlorite ? MERCI.